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學(xué)生申請(qǐng)檔案
- 申請(qǐng)學(xué)生：王同學(xué)
- 學(xué)歷背景：高中畢業(yè)
- 畢業(yè)院校：某高中
- 所學(xué)專業(yè)：
- 在校成績(jī)：
- 語(yǔ)言成績(jī)：
- 申請(qǐng)結(jié)果：德國(guó)雙元制大學(xué)
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- 院校名稱：德國(guó)雙元制大學(xué)
- 所在地點(diǎn)：德國(guó)
- 心儀專業(yè)：
- 申請(qǐng)層級(jí)：汽車制造與維修
- 錄取要求：
學(xué)生優(yōu)勢(shì)分析
一直想學(xué)汽車制造與維修， 一直想接受最頂尖的汽車技術(shù)教育。
學(xué)生劣勢(shì)分析
王同學(xué)覺(jué)得自己不是可以讀高中上大學(xué)的人，沒(méi)有那么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，讀高三的時(shí)候他就已經(jīng)感覺(jué)到比較吃力了。
規(guī)劃及申請(qǐng)策略
就讀的技校有德國(guó)交流項(xiàng)目，每周末都去學(xué)德語(yǔ)就為了能參加交流項(xiàng)目去德國(guó)學(xué)習(xí)哪怕只是很短期的觀摩德國(guó)的技術(shù)，當(dāng)知道有德國(guó)留學(xué)定向培訓(xùn)項(xiàng)目【德國(guó)雙元制職業(yè)教育】，專門針對(duì)這種有一流技術(shù)夢(mèng)的人，他知道機(jī)會(huì)來(lái)了。
